воскресенье, 20 августа 2017 г.

Заикание

 - это нарушение темпа, ритма, плавности речи, вызываемое судорогами в различных частях речевого аппарата.
При заикании ребенка мы наблюдаем в его речи вынужденные остановки или повторения отдельных звуков и слогов. Заикание чаще всего возникает у детей в возрасте от двух до пяти лет. Чтобы вовремя помочь ребенку, очень важно не пропустить первые признаки заикания:
• ребенок вдруг внезапно замолкает, отказывается говорить (Это может длиться от двух часов до суток, после чего ребенок вновь начинает говорить, но уже, заикаясь. Если успеть обратиться к специалисту до момента возникновения заикания, его можно предотвратить.);

• употребление перед отдельными словами лишних звуков (а, и);

понедельник, 14 августа 2017 г.

ЗВУК "Л"! Или Ламбдацизм.


 Возрастная норма появления звука к 5-ти годам.

 Со звуками [Л], [ЛЬ] у детей всегда проблемы: «вампа» (лампа), «ёшка» (ложка), «ук» (лук). Это далеко не полный перечень замен и пропусков, которые допускают в своей речи малыши. Поставить звуки [Л], [ЛЬ] в домашних условиях, - задача трудная, но выполнимая.

ЗВУК ""Р"! Ротацизм или картавость.



Возрастная норма появления звука к 5-ти годам.

 Считается, что большинство звуков ребенок должен правильно выговаривать к 4-4,5 годам. И только для звуков "Р" и "Л" сделано послабление — их ребенок в норме должен «приручить» к 5-6 годам.
 Однако

пятница, 11 августа 2017 г.

Дизартрия




Дизартрия - нарушение произносительной стороны речи, возникающее вследствие органического поражения центральной нервной системы. Основным отличительным признаком дизартрии от других нарушений произношения является то, что в этом случае страдает не произношение отдельных звуков, а вся произносительная сторона речи.




У детей-дизартриков отмечается

Нужно ли применять медикаменты при НРР

В настоящее время выявлено большое количество причин, по которым ребенок в 2,5 – 3 года может произносить только отдельные слова: мама, папа, дай, какие-то звукоподражания. Напомню, что для нормального развития речи у ребенка должны быть сохранны слух, зрение и интеллект. 

Поэтому

понедельник, 7 августа 2017 г.

История-у логопеда

Мама и ребенок ожидают приема. Пригласила. И... Я наблюдаю нетипичную ситуацию.Так заботливые и любящие мамы себя не ведут. Мама направилась одна в кабинет, села в кресло, а ребенок, оставшись в коридоре, помчался к корзине с игрушками. Я вынужденно стою между кабинетом и коридором, ловя взгляд мамы и следя за ребенком…Ведь ребенок оставлен матерью без присмотра… Дзинь, тревожный звоночек № 1. 


 Завели ребенка в кабинет. На предложение сесть за стол и поиграть - отказ. Ребенок вскакивает и бежит к шкафам. Мама продолжает молча сидеть в кресле….. Тревожный звоночек № 2. 
Предложила ребенку поиграть на ковре - отказ.

Аденоиды и развитие речи

Самое главное, чего хочется пожелать всем детям, это, конечно же здоровья! Нет ничего хуже для родителей, чем то, когда болеет ребенок. Зимние морозы, весенняя слякоть, летние сквозняки, осенняя сырость и так круглый код. Насморк, горло, кашель, насморк, насморк, насморк…


В конечном итоге частые заболевания носоглотки приводят родителей и их детей сначала к ЛОР-врачу, который ставит диагноз «аденоиды», а потом,

среда, 2 августа 2017 г.

Короткая уздечка


Тест для определения функциональности языка


Американский профессор Элисон Хазелбейкер в своей книге «Tongue-Tie» («Уздечка языка») предложила тест для определения длины уздечки, в котором учла ее внешний вид и функциональность. Каждый параметр оценивается по трем уровням развития. В целом существует три степени аномалии:

10 ПРОСТЫХ СПОСОБОВ РАЗВИТИЯ РЕЧИ РЕБЕНКА.



1. Разговаривайте со своим ребенком во время всех видов деятельности, таких как приготовление еды, уборка, одевание-раздевание, игра, прогулка и т.д. Говорите о том, что вы делаете, видите, что делает ребенок, что делают другие люди и что видит ваш ребенок.

2. Говорите, используя ПРАВИЛЬНО построенные фразы, предложения.

вторник, 1 августа 2017 г.

Сигматизм

Недостатки произношения свистящих (и шипящих) звуков называются сигматизмом. 

 Различают следующие виды сигматизма:

 Межзубный сигматизм — при произношении звуков С и 3 кончик языка просовывается между передними зубами, придавая этим звукам оттенок шепелявости.

 Призубный сигматизм — кончик языка